수능(한국사) (2013-07-12 기출문제)
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1. 교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것은?

  1. 거대한 고인돌을 만들었어요.
  2. 바닥이 둥근 움집을 짓고 살았어요.
  3. 거푸집을 이용하여 도구를 제작했어요.
  4. 반량전, 명도전 등의 화폐를 사용했어요.
  5. 반달 돌칼을 사용하여 벼이삭을 추수했어요.
(정답률: 72%)
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    2. 지도는 신라의 영역 변천을 나타낸 것이다. (가) 시기의 신라에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

    1. 병부를 설치하였다.
    2. 우산국을 정복하였다.
    3. 금관가야를 정복하였다.
    4. 당과 연합군을 결성하였다.
    5. 건원이라는 연호를 사용하였다.
    (정답률: 82%)
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      3. (가)에 들어갈 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?

      1. 신라와 연결되는 교통로를 개설하였다.
      2. 낙랑군을 몰아내고 세력을 확장하였다.
      3. 중요 지역에 5개의 소경을 설치하였다.
      4. 지방에 담로를 설치하고 왕족을 파견하였다.
      5. 장문휴를 보내어 산둥 반도의 덩저우를 공격하였다.
      (정답률: 57%)
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        4. 다음 건의를 수용한 왕의 정책으로 옳지 않은 것은? [3점]

        1. 12목을 설치하였다.
        2. 국자감을 정비하였다.
        3. 과거 제도를 도입하였다.
        4. 향리 제도를 정비하였다.
        5. 경학박사를 지방에 파견하였다.
        (정답률: 50%)
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          5. 검색창에 들어갈 기구가 추진한 개혁으로 옳은 것은? [3점]

          1. 소학교를 설립하였다.
          2. 재판소를 설치하였다.
          3. 8도를 23부로 개편하였다.
          4. 친위대, 진위대를 설치하였다.
          5. 은본위 화폐 제도를 채택하였다.
          (정답률: 58%)
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            6. 다음 주장이 제기될 당시의 상황으로 옳은 것은?

            1. 삼국 간섭이 일어났다.
            2. 러ㆍ일 전쟁이 발발하였다.
            3. 미국이 강화도를 침략하였다.
            4. 영국이 거문도를 점령하였다.
            5. 러시아가 절영도 조차를 요구하였다.
            (정답률: 32%)
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              7. 다음은 가상의 편지글이다. 밑줄 친 ‘조약’의 내용으로 옳은 것은?

              1. 통감부를 설치한다.
              2. 최혜국 대우를 인정한다.
              3. 조선 연해에 대한 측량을 허용한다.
              4. 일본 공사관에 경비병을 주둔시킨다.
              5. 재정 분야에 일본인 고문을 초빙한다.
              (정답률: 90%)
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                8. 밑줄 친 ‘이 제도’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

                1. 춘궁기에 빈민에게 곡식을 대여해 주었다.
                2. 농민에게 1년에 군포 1필을 납부하게 하였다.
                3. 토산물 대신 쌀, 동전 등으로 납부하게 하였다.
                4. 일부 상류층 양인에게 선무군관포를 부과하였다.
                5. 풍흉에 관계없이 토지 1결 당 미곡 4두를 부과하였다.
                (정답률: 43%)
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                  9. 다음 자료의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

                  1. 별무반 조직
                  2. 천리장성 축조
                  3. 정동행성 설치
                  4. 쌍성총관부 수복
                  5. 팔만대장경 완성
                  (정답률: 39%)
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                    10. (가) ~(마)의 주요 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]

                    1. (가) -중국 중심의 전통적 세계관을 탈피해야 한다.
                    2. (나) -한반도 중심의 협소한 사관을 극복해야 한다.
                    3. (다) -생산을 촉진하기 위해 소비를 장려해야 한다.
                    4. (라) -영업전을 설정하고 매매를 금지해야 한다.
                    5. (마) -정밀하고 실용적인 지도 제작이 필요하다.
                    (정답률: 72%)
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                      11. (가) ~ (라) 시기에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

                      1. ㄱ, ㄴ
                      2. ㄱ, ㄷ
                      3. ㄴ, ㄷ
                      4. ㄴ, ㄹ
                      5. ㄷ, ㄹ
                      (정답률: 50%)
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                        12. 다음은 어느 인물의 연보이다. 이 인물의 활동으로 옳은 것은?

                        1. 독립 협회 설립을 주도하였다.
                        2. 대한매일신보의 발행 책임을 맡았다.
                        3. 조사 시찰단의 일원으로 일본을 다녀왔다.
                        4. 보빙사를 이끌고 미국 대통령을 방문하였다.
                        5. 참정대신 자격으로 관민 공동회에서 연설하였다.
                        (정답률: 48%)
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                          13. (가), (나) 사건 사이에 일어난 사실로 옳은 것은? [3점]

                          1. 명과 일본 간의 휴전 회담이 결렬되었다.
                          2. 권율이 행주산성에서 일본군을 격퇴하였다.
                          3. 도요토미 히데요시가 전국시대를 통일하였다.
                          4. 조선은 훈련도감을 설치하고 전열을 정비하였다.
                          5. 조선군이 한산도 앞바다에서 일본군을 격퇴하였다.
                          (정답률: 32%)
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                            14. 다음 대화에 나타난 정책에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>

                            1. ㄱ, ㄴ
                            2. ㄱ, ㄷ
                            3. ㄴ, ㄷ
                            4. ㄴ, ㄹ
                            5. ㄷ, ㄹ
                            (정답률: 36%)
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                              15. 다음 자료를 통해 학생들이 조선의 경제 상황에 대해 추론한 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점]

                              1. 곡물 가격이 폭등하였을 거야.
                              2. 지주들의 소득이 증가하였을 거야.
                              3. 면방직 수공업이 타격을 받았을 거야.
                              4. 객주, 여각이 거류지 무역을 하였을 거야.
                              5. 일부 지역에서 방곡령이 선포되었을 거야.
                              (정답률: 35%)
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                                16. (가), (나) 주장에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

                                1. ㄱ, ㄴ
                                2. ㄱ, ㄷ
                                3. ㄴ, ㄷ
                                4. ㄴ, ㄹ
                                5. ㄷ, ㄹ
                                (정답률: 53%)
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                                  17. 다음 신문이 발행된 시기의 사회 모습으로 옳지 않은 것은?

                                  1. 교정청에서 회의를 하고 있는 관리
                                  2. 서대문에서 전차를 타고 있는 학생
                                  3. 백동화를 제일 은행권으로 교환하는 상인
                                  4. 국채 보상 기성회에 성금을 기탁하는 부녀자
                                  5. 국문 연구소에서 우리말을 연구하고 있는 학자
                                  (정답률: 39%)
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                                    18. 다음 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

                                    1. 서울 진공 작전을 추진하였다.
                                    2. 한ㆍ러 은행 폐쇄를 주장하였다.
                                    3. 일제의 황무지 개간을 반대하였다.
                                    4. 고종 강제 퇴위 반대 운동을 주도하였다.
                                    5. 공화 정체의 근대 국가 수립을 목표로 하였다.
                                    (정답률: 67%)
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                                      19. 밑줄 친 ‘왕’의 재위 시기에 있었던 사실로 옳지 않은 것은?

                                      1. 전국 지도인 팔도도를 제작하였다.
                                      2. 금속 활자로 상정고금예문을 인쇄하였다.
                                      3. 농민의 경험을 바탕으로 농사직설을 간행하였다.
                                      4. 백성들의 문자 생활을 위해 훈민정음을 창제하였다.
                                      5. 한양을 기준으로 역법을 계산한 칠정산을 편찬하였다.
                                      (정답률: 67%)
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                                        20. 다음 자료의 (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]

                                        1. 안핵사로 파견되는 이용태
                                        2. 집강소를 설치하는 김개남
                                        3. 만석보 공사를 강행하는 조병갑
                                        4. 우금치 전투에서 농민군을 지휘하는 전봉준
                                        5. 보은 집회에서 교조 신원을 주장하는 최시형
                                        (정답률: 67%)
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