수능(한국근ㆍ현대사) (2008-06-04 기출문제)
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1. 흥선 대원군의 (가)~(라) 정책에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
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    2. 다음 조약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

    1. 최혜국 대우 조항이 포함되었다.
    2. 영사 재판권이 개항장에 적용되었다.
    3. 부산 등에 일본인의 거류지가 설정되었다.
    4. 청과의 전통적 관계를 부인하고자 하였다.
    5. 조약 개정에 대한 절차가 포함되지 않았다.
    (정답률: 알수없음)
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      3. 다음은 어느 논쟁을 가상으로 꾸며본 것이다. 이 시기의 (가), (나) 세력에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

      1. ㄱ, ㄴ
      2. ㄱ, ㄷ
      3. ㄴ, ㄷ
      4. ㄴ, ㄹ
      5. ㄷ, ㄹ
      (정답률: 알수없음)
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        4. 다음은 수행평가 보고서의 개요이다. (가), (나)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

        1. (가)－동학 농민군의 폐정개혁안
        2. (가)－독립신문의 민권 관련 논설
        3. (가)－임오군란 주도층의 요구 사항
        4. (나)－여성의 사회 진출 기회가 확대되어갔다.
        5. (나)－토론회와 집회에 참여하면서 민중의 의식이 성장하였다.
        (정답률: 알수없음)
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          5. 다음 자료와 같은 목표를 내세운 사건의 결과로 옳은 것은?

          1. 궁내부가 설치되었다.
          2. 대원군이 재집권하였다.
          3. 통리기무아문이 폐지되었다.
          4. 청의 내정 간섭이 강화되었다.
          5. 김홍집∙박영효 내각이 성립되었다.
          (정답률: 알수없음)
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            6. 다음과 같이 집회를 공고하였을 조직에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

            1. ㄱ, ㄴ
            2. ㄱ, ㄷ
            3. ㄴ, ㄷ
            4. ㄴ, ㄹ
            5. ㄷ, ㄹ
            (정답률: 알수없음)
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              7. 다음 자료에 나타난 중국인의 인식 전환을 가져온 계기로 옳은 것은?

              1. 나석주 의거
              2. 안중근 의거
              3. 윤봉길 의거
              4. 미쓰야 협정 체결
              5. 중∙일 전쟁 발발
              (정답률: 알수없음)
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                8. 밑줄 친 ㉠의 의병 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](8번 공통지문 문제)

                1. 활빈당의 반침략 운동으로 계승되었다.
                2. 해산 군인이 가담하면서 전투력이 향상되었다.
                3. 고종의 권고에 따라 의병 부대들이 해산하였다.
                4. 유생 최익현이 격문을 발표하고 의병을 일으켰다.
                5. 외교권을 박탈한 조약 체결에 항의하여 일어났다.
                (정답률: 알수없음)
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                  9. 그래프는 일본과의 무역 추이를 나타낸 것이다. 그래프에 나타난 시기의 경제 상황으로 옳지 않은 것은? [3점]

                  1. 무역 규모가 확대되면서 무역 수지가 악화되었다.
                  2. 개항장 무역을 중개하면서 객주가 성장하고 있었다.
                  3. 면제품 수입의 증가로 국내 면포 생산자가 타격을 받았다.
                  4. 청 상인과 경쟁하던 일본 상인이 청∙일 전쟁 이후 무역을 주도하였다.
                  5. 쌀 수출에 따른 식량 부족과 물가 상승을 막기 위해 방곡령이 선포되었다.
                  (정답률: 알수없음)
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                    10. 지도의 (가)~(라)는 어느 운동과 관련된 세력을 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

                    1. ㄱ, ㄴ
                    2. ㄱ, ㄷ
                    3. ㄴ, ㄷ
                    4. ㄴ, ㄹ
                    5. ㄷ, ㄹ
                    (정답률: 알수없음)
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                      11. 다음 두 단체가 활동한 지역에서 일어난 사실로 옳은 것은? [3점]

                      1. 민족 대표 33인이 독립 선언서를 발표하였다.
                      2. 명동 학교, 서전 서숙이 한인 교육을 담당하였다.
                      3. 한인들이 신한촌을 건설하고 권업회를 결성하였다.
                      4. 대한인 국민회는 의연금을 모아 임시 정부를 지원하였다.
                      5. 신한 청년당이 결성되어 파리에 대표를 파견하는 활동을 하였다.
                      (정답률: 알수없음)
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                        12. 다음 서약문과 관련된 군사 조직에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

                        1. 3부 통합 운동의 결과로 탄생하였다.
                        2. 만주 지역에 사관 학교를 설립하였다.
                        3. 화북 지역의 옌안을 중심으로 활동하였다.
                        4. 홍범도의 지휘 아래 봉오동 전투에서 승리하였다.
                        5. 미국 전략 정보국(OSS)과 협력하여 훈련을 실시하였다.
                        (정답률: 알수없음)
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                          13. 다음 결정에 의해 추진된 일본의 침략 정책의 내용으로 옳지 않은 것은?

                          1. 황무지 개간권을 요구하였다.
                          2. 화폐 정리 사업을 단행하였다.
                          3. 미국인 스티븐스를 고문으로 파견하였다.
                          4. 일본군을 증파하여 반일 운동을 탄압하였다.
                          5. 경부선을 부설할 수 있는 이권을 획득하였다.
                          (정답률: 알수없음)
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                            14. 다음은 어느 운동에 대한 인터넷 검색 결과이다. (가)~(라)에 들어갈 내용을 <보기>에서 고른 것은?

                            1. ㄱ, ㄴ
                            2. ㄱ, ㄷ
                            3. ㄴ, ㄷ
                            4. ㄴ, ㄹ
                            5. ㄷ, ㄹ
                            (정답률: 알수없음)
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                              15. 다음 법령을 통해 추론할 수 있는 사실로 적절하지 않은 것은?

                              1. 생계를 위한 화전을 금지하였다.
                              2. 전쟁 물자 조달을 위해 제정되었다.
                              3. 많은 사유림이 국유림으로 강제 편입되었다.
                              4. 일본인이 막대한 임야를 소유할 수 있는 길을 열었다.
                              5. 농민은 연료를 채취할 수 있는 관습적인 권리를 상실하였다.
                              (정답률: 알수없음)
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                                16. (가) 상황에서 (나) 주장에 입각해 추진한 활동으로 옳은 것은?

                                1. 언론사를 중심으로 브나로드 운동을 추진하였다.
                                2. 상공 학교, 광무 학교 등 실업 학교를 증설하였다.
                                3. 서북 학회를 통해 새로운 교육 보급에 노력하였다.
                                4. 대학 설립을 위해 전국적인 모금 운동을 전개하였다.
                                5. 대성 학교와 오산 학교를 세워 민족 교육을 실시하였다.
                                (정답률: 알수없음)
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                                  17. (가), (나) 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

                                  1. (가)는 신간회의 지원을 받았다.
                                  2. (나)는 전국 규모의 항일 운동으로 확대되었다.
                                  3. (가)는 서울, (나)는 광주에서 시작되었다.
                                  4. (가)와 (나)는 민족 차별 교육을 반대하였다.
                                  5. (가)와 (나)는 동맹 휴학이 빈번하던 시기에 일어났다.
                                  (정답률: 알수없음)
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                                    18. 다음 활동을 전개한 단체에 대한 설명으로 옳은 것은?

                                    1. 기관지‘근우’를 발간하였다.
                                    2. 농민과 노동자가 주도하였다.
                                    3. 천도교의 산하 단체로 출발하였다.
                                    4. 기회주의 배격을 기본 강령으로 내세웠다.
                                    5. 백정의 사회적 지위 향상을 위해 결성되었다.
                                    (정답률: 알수없음)
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                                      19. (가)에서 (나)로 노선이 변화된 계기로 가장 적절한 것은? [3점]

                                      1. 코민테른의 방침이 계급 투쟁 강조로 선회하였다.
                                      2. 자치론이 대두되면서 민족주의 계열이 분화되었다.
                                      3. 전국적인 노동 조직이 결성되면서 노동 운동이 활발해졌다.
                                      4. 전시 체제 하에서 사회 단체에 대한 일제의 탄압이 심해졌다.
                                      5. 독립 운동의 방향을 모색하고자 한 국민 대표 회의가 결렬되었다.
                                      (정답률: 알수없음)
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