수능(국사) (2011-02-28 기출문제)
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1. 학생들이 체험한 시대에 살던 사람들의 생활상으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
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    2. (가), (나)의 나라들에 대한 설명으로 옳은 것은?

    1. (가) -결혼 풍속으로 서옥제가 있었다.
    2. (가) -단궁, 과하마, 반어피가 특산물이었다.
    3. (나) -주몽과 유화 부인을 조상신으로 섬겼다.
    4. (나) -천군이 다스리는 신성 지역으로 소도가 있었다.
    5. (가), (나) -부자 상속으로 왕위를 계승하게 되었다.
    (정답률: 알수없음)
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      3. 밑줄 친 ‘왕’이 시행한 정책으로 옳은 것은? [3점]

      1. 금관가야를 정복하였다.
      2. 국호를 신라로 바꾸었다.
      3. 독서삼품과를 시행하였다.
      4. 화랑도를 국가적인 조직으로 개편하였다.
      5. 9주 5소경의 지방 행정 조직을 완비하였다.
      (정답률: 알수없음)
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        4. 자료를 읽고 학생들이 나눈 당시 사회상에 대한 대화로 옳지 않은 것은? [3점]

        1. 갑-부농층이 향촌 지배에 참여하였어.
        2. 을-수령을 중심으로 한 관권이 강화되었어.
        3. 병-재지 사족의 농민에 대한 영향력이 감소되었어.
        4. 정-중앙과 지방의 연락을 위해 경재소가 설치되었어.
        5. 무-향회의 기능이 부세에 대한 자문 기구로 변하였어.
        (정답률: 알수없음)
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          5. 다음 안내장의 (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

          1. 신라 말기 조형 미술의 특징
          2. 백제 목탑 양식 석탑의 특징
          3. 삼국 시대 석탑의 다양한 양식
          4. 고려 시대 결사 운동의 전개 과정
          5. 사회 변혁의 움직임과 정감록의 유행
          (정답률: 알수없음)
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            6. 밑줄 친 내용에 해당하는 정책으로 옳은 것은?

            1. 홍문관을 설치하였다.
            2. 집현전을 폐지하였다.
            3. 6조 직계제를 채택하였다.
            4. 비변사의 기능을 강화하였다.
            5. 5군영으로 군제를 개편하였다.
            (정답률: 알수없음)
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              7. 다음 상소로 제정되었던 토지 제도에 대한 설명으로 옳은 것은?

              1. 전지와 시지를 과전으로 지급하였다.
              2. 권문세족의 경제 기반을 강화시켰다.
              3. 5품 이상의 관리에게 공음전을 지급하였다.
              4. 관리가 죽으면 수조권을 국가에 반납하게 하였다.
              5. 수신전, 휼양전을 폐지하여 국가의 수입을 늘렸다.
              (정답률: 알수없음)
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                8. 다음 역사 정리 노트의 (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

                1. IMF 구제 금융 요청
                2. 세계 무역 기구(WTO) 가입
                3. 쌀 시장과 서비스 시장 개방
                4. 경제 개발 5개년 계획의 실시
                5. 유상 매수, 유상 분배의 농지 개혁
                (정답률: 알수없음)
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                  9. 다음 가상의 대화가 이루어진 시기의 상황으로 옳은 것은? [3점]

                  1. 현량과가 실시되었다.
                  2. 공명첩이 남발되었다.
                  3. 농사직설이 편찬되었다.
                  4. 두 차례의 예송이 발생하였다.
                  5. 사림이 동인과 서인으로 분화되었다.
                  (정답률: 알수없음)
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                    10. 다음 편지를 쓴 왕에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

                    1. ㄱ, ㄴ
                    2. ㄱ, ㄷ
                    3. ㄴ, ㄷ
                    4. ㄴ, ㄹ
                    5. ㄷ, ㄹ
                    (정답률: 알수없음)
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                      11. 다음의 가상 일기를 작성한 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

                      1. 군역을 면제받았다.
                      2. 직역을 세습받았다.
                      3. 상피제의 적용을 받았다.
                      4. 문과 응시에 제한을 받았다.
                      5. 수령의 행정 실무를 보좌하였다.
                      (정답률: 알수없음)
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                        12. 밑줄 친 ‘이 섬’에 대한 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

                        1. ㄱ, ㄴ
                        2. ㄱ, ㄷ
                        3. ㄴ, ㄷ
                        4. ㄴ, ㄹ
                        5. ㄷ, ㄹ
                        (정답률: 알수없음)
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                          13. 다음 건의를 받아들여 왕이 시행한 조치로 옳은 것은? [3점]

                          1. 외사정을 파견하였다.
                          2. 암행어사를 임명하였다.
                          3. 5방을 설치하고 방령을 두었다.
                          4. 모든 군현에 지방관을 파견하였다.
                          5. 12목을 설치하고 목사가 관할하게 하였다.
                          (정답률: 알수없음)
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                            14. 밑줄 친 ‘이 지도’가 제작되었던 시기의 상황으로 옳지 않은 것은? [3점] 이전의 우리나라 지도들은 산천과 도로의 표시가 실제와

                            1. 국토에 대한 연구가 활발하여 택리지가 간행되었다.
                            2. 지리지의 제작이 추진되어 동국여지승람이 편찬되었다.
                            3. 전국적으로 장시가 개설되어 지역적 시장권이 형성되었다.
                            4. 곤여만국전도 등의 지도가 전해져 지리 지식이 확대되었다.
                            5. 지전설이 제기되어 성리학적 세계관을 비판하는 근거가 되었다.
                            (정답률: 알수없음)
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                              15. 다음 사서에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

                              1. 조선 전기에 편찬된 편년체의 통사이다.
                              2. 사초와 시정기 등을 종합, 정리하여 편찬되었다.
                              3. 구삼국사를 기본으로 합리주의 사관에 입각하여 서술되었다.
                              4. 불교사를 중심으로 고대의 민간 설화나 전래 기록을 수록하였다.
                              5. 이익의 역사 인식을 계승하여 우리 역사의 독자적 정통론을 세웠다.
                              (정답률: 알수없음)
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                                16. (가)~(라) 지역에 있었던 역사적 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

                                1. ㄱ, ㄴ
                                2. ㄱ, ㄷ
                                3. ㄴ, ㄷ
                                4. ㄴ, ㄹ
                                5. ㄷ, ㄹ
                                (정답률: 알수없음)
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                                  17. (가)~(라)에 대한 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

                                  1. ㄱ, ㄴ
                                  2. ㄱ, ㄷ
                                  3. ㄴ, ㄷ
                                  4. ㄴ, ㄹ
                                  5. ㄷ, ㄹ
                                  (정답률: 알수없음)
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                                    18. 학생이 작성한 답안의 내용 중 옳지 않은 것은?

                                    (정답률: 알수없음)
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                                      19. 자료에서 답변으로 옳지 않은 것은?

                                      (정답률: 알수없음)
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                                        20. (가), (나) 시기의 문화 현상으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

                                        1. ㄱ, ㄴ
                                        2. ㄱ, ㄷ
                                        3. ㄴ, ㄷ
                                        4. ㄴ, ㄹ
                                        5. ㄷ, ㄹ
                                        (정답률: 알수없음)
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